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Enseigner, apprendre relève d'une logique : la pédagogie. Dans le champ des activités éducatives d'enseignement, de formation et d'apprentissage, la péda. Pour les besoins de ce document, pédagogie ou enseignement désigne les décisions éclairées aux programmes d'études que prennent délibérément les enseignants et Unité 6 : Les méthodes d éducation et d enseignement-apprentissage. Objectifs généraux: - Conna e le m hode , echni e e oc d d en eignemen e d d ca ion. Une méthode d'enseignement à choisir. Une transposition didactique à effectuer. Un format pédagogique à privilégier. Une théorie d'apprentissage à laquelle. La planification des enseignements-apprentissages permet à l'enseignant d'avoir une visibilité sur le déroulement de son travail pendant un temps déterminé. "'Pédagogique' réfère plus à l'enfant et 'didactique' plus à l'enseignement, en raison de leurs étymologies respectives."[5] D'autre part, la pédagogie est Bref, apprendre n'est le corrélât d'enseigner qu'à deux conditions : d'abord qu'on suit soumis à un enseignement ; ensuite que cet enseignement ait atteint sonProcessus d'acquisition et de transmission des connaissances. ◉ Didactique sur les contenus du savoir. ◉ Pédagogie sur les relations entre enseignants et